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爱唠叨的妈妈

作者: 时间:2016-04-25 10:45:45




(本文选自《小学生作文分类大全》,欢迎到笔真作文学习,报名电话:13039230417)

爱唠叨的妈妈

时际涵   敦化市笔真作文七年级

    我有一个爱唠叨的妈妈。他每天不是这样就是那样地对我说着,理由可多了,我有时真被他唠叨的有些不耐烦了,但也没有般法。   

    这个学期从乡镇小学转到城里来上学,“唠叨老妈”不放心,唠叨开始了。早晨我背上书包刚要出门,妈妈说:“在上学路上见了老师同学要先打招呼,否则会给人留下冷漠的印象;要多交朋友,不要和同学打架;中午放学过人行道要看车……”我都快被她唠叨迷糊了。

    “行了,行了,唠叨老妈不要在说了,我知道了。”刚要跑出去,妈妈手疾眼快的一把抓住了我。“不要走,听我说完,你都记住了?还有上学的东西带齐了没?”我神情专注的向他点点头,她才放心让我走了。

    中午,我回来了,妈妈把头发一甩,又说开了:“中午放学回家不要看电视,应该看书,也不要与学习无关的书……”在一番唠叨中,饭终于好了,这下妈妈就不会唠叨了吧?结果出乎我想象,妈妈边吃边说:“放学路上不要玩,早早回家,上课开不要小差,不要老师上课讲课不专心听课……”我心不在蔫的听着,就想快点吃完

    逃避妈妈的唠叨,这天,我准备上学去。外面阳光明媚,变把棉衣脱下来。妈妈看见了说:“快穿上,春捂秋冻,会感冒的。”说完,她刚要伸手抓我,我早已跑远了。“这孩子……”妈妈的叹息声让我暗暗窃喜,这回我赢了。

    到了班级,脱下棉衣的我轻松地上了一天课,但放学时却傻了眼。冬深春浅的季节,外面竟经飘起了雪花。我打着哆嗦走出了班级门口,却忽然看到学校大门口,一个熟悉的身影正抱着一件羽绒服向我走来。那正是我的唠叨老妈,她给我送棉衣来了。

    “冷了吧,叫你不听大人的话……”羽绒服和老妈的唠叨让我浑身上下暖暖的。我终于明白,父母的“唠叨”是源于他们对我们深深的爱啊!(作者现在敦化市三中上学,2014年开始在笔真作文学校学写作文)

    李佳徽老师精评:小作者通过列举妈妈生活中的几个片段,表现出了妈妈“唠叨”的性格特点。尤其抓住了妈妈的语言这一细节进行描写,让我们感受到了一位“不厌其烦”的母亲的形象。结尾部分,小作者通过描写自己忘穿棉衣前后对妈妈唠叨的不同感受,向读者表达出“父母的唠叨是源于父母对我们质朴的爱”这个观点,作者对母亲的爱表现出深深的依恋。习作中的这个细节描写,心里与语言活动交替出现,使文章有生活有情节,“唠叨”老妈爱子的形象跃然纸上。文章各部分描写层次清晰,衔接自然,按表达人物性格的顺序向前发展,有祥有略,是一篇美文。